De retour d'Allemagne...

Bonjour ! En ce lundi 30 avril 2007, me voici de retour d'Allemagne... Ce fut un merveilleux voyage, un merveilleux séjour... Je vais faire un rapide résumé que j'aurai l'occasion de compléter dans les jours à venir... D'ailleurs, je compte créer un blog spécial pour mettre en ligne les meilleures photos du séjour (j'en ai pris près de 1500...) et raconter un peu plus en détail ces huit jours...

Nous sommes donc partis le samedi 21 avril, très tôt le matin (à 4h... ce qui m'a fait lever à 1h30... très rock'n'roll !!) de Cosne d'Allier, puisque c'était le voyage des Germanistes de Cosne (collège où j'ai d'ailleurs exercé en 1998/99, avant de partir en Corse) auxquels se sont joints les cinq Germanistes de Tronget. Quatre accompagnateurs... Céline, enseignante d'allemand à Tronget et Cosne, Laure et Clotilde, toutes deux travaillant à Cosne, et moi-même... Nous avons franchi la frontière peu avant midi, passant par la très jolie ville de Freiburg (Fribourg) puis nous arrêtant au bord du Titisee pour déjeuner... Un lac de montagne superbe et un temps magnifique (nous avons d'ailleurs eu huit jours de temps superbe). L'après-midi, nous avons fait l'ascension du Feldberg (photo ci-dessus prise lors de cette petite excursion), ce qui nous a permis de nous dégourdir les jambes mais aussi d'admirer de superbes paysages... Nous sommes finalement arrivés à destination à Amtzell, petite ville jumelée avec Cosne, dans le sud du Baden-Württenberg, à quelques kilomètres du Lac de Constance. Après un petit verre de bienvenue, nous sommes chacune et chacun partis avec notre famille d'accueil. Pour ma part, j'étais chez Gisela et Peter qui m'ont très gentiment accueilli et avec qui j'ai passé de très très bons moments.

Le dimanche, nous étions chacune et chacun dans notre famille. Pour ma part, avec Gisela et Peter, nous avons visité la ville de Lindau sur le Bodensee (le Lac de Constance). L'après-midi, nous avons fait un barbecue sur une plage de Bregenz, en Autriche... J'ai attrapé un formidable coup de soleil car il faisait très chaud... Le Bodensee est vraiment magnifique ! Ce lac est à la frontière de la Suisse, de l'Autriche et de l'Allemagne... d'où de nombreux passages de frontières...

Lundi, journée au collège d'Amtzell. Le matin, nous avons suivi certains cours, notamment un très sympathique cours de cuisine... l'occasion pour les élèves français de se demander pourquoi ces cours n'existaient plus en France... L'après-midi, tournois de football et de volley ball...

Mardi, nous sommes allés en Suisse, à Winterthur, pour visiter le Technopole, formidable outil de vulgarisation scientifique et technologique, permettant aux élèves de mieux appréhender le magnétisme, l'électricité, l'optique, etc...

Mercredi matin, visite de Wangen, superbe ville à dix kilomètres d'Amtzell. Une ville qui n'a pas subi les outrages du temps et dont le centre-ville est particulièrement bien protégée. L'après-midi, visite d'un moulin à eau dans les environs d'Amtzell. Puis match de volley ball particulièrement animé...

Le jeudi, cap sur la Bavière (Bayern Frei Staat... les Bavarois sont très fiers) et visite de München (Munich). Le célèbre complexe olympique construit pour les J.O. de 1972. Le centre-ville magnifique et animé. L'Englischer Garten, un parc immense au coeur de la ville...

Vendredi, journée dédiée au Bodensee. Le matin, visite de Meersburg, très belle cité fortifiée. De là, nous avons pris le bateau pour la ville de Konstanz (Constance)... une ville superbe, animée et colorée... Le vendredi soir, barbecue au collège puis fête tard dans la nuit avec les collègues...

Le samedi matin, snif, le départ... Peter me dit une phrase qui m'a beaucoup touché : "Avant, pour moi, le jumelage, ce n'était que des mots, maintenant le jumelage a un visage, c'est toi". J'espère vraiment revoir Peter et Gisela !!! Sur la route du retour, en Suisse, nous nous sommes arrêtés aux Rhein Fall (les chutes du Rhin), un site absolument époustouflant et particulièrement spectaculaire qui nous a toutes et tous laissés bouche bée... Retour tranquille et arrivée à Cosne en fin de journée... Des souvenirs plein la tête et l'envie de retourner vite dans cette belle région du Bodensee.

Les 6ème 2 à la Maison de retraite du Montet

Les élèves de 6ème 2 au départ du collège...

Devant l'église du Montet, qui est en face de la Maison de retraite "Hôtel Céleste"

Elèves de 6ème 2 et pensionnaires dans le hall de la Résidence "Hôtel Céleste"

Sur le chemin du retour...

Comme chaque année, les élèves de sixième du Collège Charlotte Delbo se sont rendus à la Maison de retraite du Montet pour rencontrer les pensionnaires et partager avec eux une journée. Cette rencontre intergénérationnelle, organisée par Mlle Bouvart, professeur de lettres, a lieu chaque autour d'un pays différent... Il y a eu (notamment) le Sénégal, la Grèce, le Maroc... Cette année, le thème était l'Angleterre. Elèves et pensionnaires ont, chacun de leur côté, préparé cette rencontre en effectuant des recherches sur l'Angleterre, la culture anglaise, les habitudes alimentaires (assez particulières... et étonnantes), les traditions de nos amis d'Outre-Manche et leurs petites manies (le jardin bien entretenu, le Tea Time, le chapeau melon, etc... etc...).

Jeudi 19 avril, accompagnés donc de Mlle Bouvart mais aussi de M. Pérès, documentaliste (coucou ! c'est moi !), les élèves de 6ème 2 sont allés à pied de Tronget au Montet... petite marche qui nous a permis de profiter du temps magnifique, printanier voire presque estival que nous connaissons actuellement. Arrivés à la Maison de retraite, nous avons découvert l'exposition préparée par les pensionnaires et l'équipe d'animation. Ensuite, élèves et pensionnaires ont pu partager un apéritif très sympathique... Pour les enfants, de nombreux sirops aux goûts "différents"... sirop de caramel, sirop de bubble gum (un grand succès !), sirop de chocolat-menthe... pour les grands un "Bloddy Mary" particulièrement corsé... le tout accompagné de toasts au concombre et au curry... A suivi un repas d'inspiration britannique dont vous trouverez le menu si dessous. Au cours de ce repas, les élèves de 6ème 2 ont présenté aux pensionnaires des mimes, des chansons et des quizz qu'ils avaient préparés en classe. Ils ont eu un franc succès. Dans les semaines qui viennent, je mettrai en ligne d'autres photos de cette très sympathique journée...

Lundi 23 avril, ce seront les élèves de 6ème 1 qui se rendront à leur tour à la Maison de retraite, accompagnés de Mlle Bouvart et Mlle Roda. Pour ma part, je serai en Allemagne, plus particulièrement dans la région du Lac de Constance (le Bodensee) pour accompagner les Germanistes de Tronget qui se joignent au voyage des élèves de Cosne d'Allier à Amtzell... Je vous raconterai tout ça à mon retour...

Le menu du 19 avril 2007...

Aperitif : Bloody Mary or syrup with Cucumber toast

Salt cake with mint sauce

Chicken pie

Crushed tomatoes with spice and salad

Cheese

Brownie and custard

Enjoy your meal !!...

La nouvelle application «test @ssr»

Pour la session 2007, les épreuves de l’attestation scolaire de sécurité routière se dérouleront à partir de l’application test @ssr qui est un support d’épreuves numériques. Afin de préparer les établissements scolaires à ce nouveau système une réunion d’information a eu lieu à l’IUFM de Moulins le 29 mars 2007 et le collège de Tronget a reçu un certain nombre de courriers.

Rappelons tout d’abord…

L’attestation scolaire de sécurité routière concerne
- pour le premier niveau : tous les élèves de 5° et tous les élèves d’autres classes souhaitant conduire un cyclomoteur (élèves de 4° ayant échoué l’an passé ou élèves de 6° qui auront 14 ans avant le 31 décembre 2007).
- pour le second niveau : tous les élèves de 3° ainsi que tous les autres élèves d'autres classes ayant 16 ans avant le 31 décembre 2007 et envisageant l'apprentissage anticipé de la conduite.

Les épreuves auront lieu en mai/juin 2007. Afin de préparer les épreuves, les élèves ont à leur disposition plusieurs CD-ROM qu’ils peuvent consulter et pratiquer lorsqu’ils se rendent au C.D.I. En outre, un Gendarme de la Brigade Mobile est intervenu, comme chaque année, auprès des élèves de 5ème. De même, deux responsables de la Prévention MAIF ont assuré une information auprès des élèves de 5ème et de 3ème.

Désormais, l'A.S.S.R. de niveau 1, complétée par 5 heures de conduite dans une auto-école (et non plus 3), est obligatoire pour conduire un cyclomoteur, sans limite d'âge, pour toutes les personnes qui ne possèdent pas un permis de conduire. L'A.S.S.R. de niveau 2 est désormais exigée pour pouvoir s'inscrire à l'épreuve théorique du permis de conduire. Ces deux mesures s'appliquent à tous les jeunes nés à compter du 1er janvier 1988.

Chaque niveau donnera lieu à la délivrance d'une attestation pour laquelle ne sera délivré en cas de perte qu'un seul duplicata. Il importe également de sensibiliser les élèves au fait que ces attestations sont des pièces justificatives à conserver impérativement puisqu'elles sont indispensables pour l’inscription au Brevet de Sécurité Routière (B.S.R.) ainsi qu’à la conduite accompagnée et au permis de conduire. Il est à noter que l’A.S.S.R. 2 n’est pas obligatoire pour l’inscription à la conduite accompagnée mais est indispensable pour sa validation : concrètement, un élève de 3ème peut d’ores et déjà s’inscrire auprès d’une auto-école en attendant de passer son A.S.S.R.2. Par ailleurs, ce sont désormais les auto-écoles qui délivrent les cartes d’attestation du B.S.R. exigibles lors de contrôles routiers.

La nouvelle application « test @ssr » est le premier examen national entièrement informatisé. L’épreuve est individuelle et dure une trentaine de minutes. Chaque élève devra répondre à vingt questions choisies aléatoirement par l’ordinateur à partir d’une banque de 400 questions. Une épreuve de rattrapage est possible. Pour réussir l’épreuve il faut répondre correctement à au moins dix questions sur vingt. Malheureusement, et c’est à noter et à déplorer, il ne sera pas proposé de corrections aux élèves qui ne connaîtront pas leur note. Ils sauront simplement s’ils ont réussi l’épreuve ou non.

C’est la première année que cette application est mise en place. Il est possible et probable qu’il y ait quelques « couacs » de ci de là. L’installation du logiciel sur le réseau d’établissement est une opération assez ardue… mais tous les établissements connaîtront les mêmes difficultés.

Merci les élèves de Troisième !

Depuis quelque temps, je pestais du fait que je ne pouvais pas correctement mettre en avant les hors-séries de revues et diverses brochures susceptibles d'intéresser les élèves. En fait, il me manquait des présentoirs tous simples sur lesquels les revues souples puissent tenir. J'en ai parlé au collègue de technologie, Fabrice Mercier. Il a étudié la faisabilité de l'objet avec ses élèves de Troisième et ces derniers ont réalisé une vingtaine de présentoirs en plastique, de différentes couleurs, qui permettent désormais de mettre plus en évidence revues, brochures, hors-série, nouveautés, etc... Un grand merci donc aux élèves de la classe de 3ème et à Monsieur Mercier !!!